Компьютерныесети и телекоммуникации

RSS, Twitter, Vkontakte, Facebook

Вычислительные или компьютерные сети

Авторский курс лекций Владимира Ткаченко

Основные понятия дисциплины "Компьютерные сети и телекоммуникации"

Цель обучения студентов основам компьютерных сетей и телекоммуникаций - обеспечить знание теоретических и практических основ в организации и функционировании компьютерных сетей и телекоммуникаций, умение применять в профессиональной деятельности распределенные данные, прикладные программы и ресурсы сетей.

Компьютерные сети и телекоммуникации - учебное пособие В настоящее время персональные компьютеры в автономном режиме практически не используются, их, как правило, объединяют в вычислительные или компьютерные сети.

Компьютерная сеть – это совокупность компьютеров и телекоммуникационного оборудования, обеспечивающая информационный обмен компьютеров в сети. Основное назначение компьютерных сетей - обеспечение доступа к распределенным ресурсам.

Телекоммуникации (греч. tele - вдаль, далеко и лат. communicatio - общение) - это передача и прием любой информации (звука, изображения, данных, текста) на расстояние по различным электромагнитным системам (кабельным и оптоволоконным каналам, радиоканалам и другим проводным и беспроводным каналам связи).

Телекоммуникационная сеть - это система технических средств, посредством которой осуществляются телекоммуникации.


К телекоммуникационным сетям относятся:

  1. Компьютерные сети (для передачи данных).
  2. Телефонные сети (передача голосовой информации).
  3. Радиосети (передача голосовой информации  - широковещательные услуги).
  4. Телевизионные сети (передача голоса и изображения - широковещательные услуги).

Предмет дисциплины - теоретические и практические основы в области  компьютерных сетей и телекоммуникаций.

Учебная программа курса объемом 198 академических часов разделена на два содержательных (учебных) модуля объемом 2,0 и 3,5 кредитов (объем кредита ECTS составляет 36 академических часов) и состоит из аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов.

Задача дисциплины Компьютерные сети и телекоммуникации:

  • формирование знания теоретических и практических основ в применении компьютерных сетей;
  • научить подключать ПК к сетям, и работать в них;
  • научить использовать аппаратные, программные и информационные ресурсы сетей;
  • научить работать с сетевыми прикладными программами.

В результате изучения дисциплины студенты должны:
ЗНАТЬ:

  • технологии и принципы построения компьютерных сетей;
  • принципы функционирования и взаимодействия аппаратных и программных средств компьютерной техники;
  • способы настраивания ОС Mіcrosoft Wіndows для работы в сетях;
  • сетевые прикладные программы;
  • прикладные программы для создания Web - сайтов и Web-страниц;
  • Украинские и международные поисковые средства в Іnternet;
  • основные возможности бизнеса в Іnternet.

УМЕТЬ:

  • использовать вычислительные системы в профессиональной деятельности;
  • подключать ПК к сетям, и работать в них;
  • работать с сетевыми прикладными программами;
  • создавать и оформлять Web - страницы и Web - сайты.

БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕННЫМИ:

  • с основными тенденциями развития методов и технологий компьютерных сетей;
  • с механизмами передачи данных по каналам связи;
  • с возможными ресурсами ЛВС;
  • с сервисом сети Іnternet.

Используемая литература:

  1. Комп'ютерні мережі та телекомунікації : навч. посібник / В. А. Ткаченко, О. В. Касілов, В. А. Рябик. – Харків: НТУ "ХПІ", 2011. – 224 с.
  2. Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2006 - 703 с.
  3. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. 4-е изд. / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер –СПб. Питер, 2010. – 944 с.
  4. Мур М. и др. Телекоммуникации. Руководство для начинающих. / Авторы: Мур М., Притск Т., Риггс К., Сауфвик П. - СПб.: БХВ - Петербург, 2005. - 624 с.
  5. Денисова А., Вихарев И., Белов А., Наумов Г. Интернет. Самоучитель. 2-е изд. – СПб. Питер. 2004.– 368 с.
  6. Хестер Н. Frontpage 2002 для Windows: Пер. С англ. - М.: ДМК Пресс, 2002. – 448с.